Mahasiswa Wirausaha: Mengungkap Akar Permasalahannya! – Kewirausahaan sedang digemari! Tidak ada hari berlalu tanpa membaca atau mendengar tentang bagaimana kewirausahaan mendukung pertumbuhan PDB sebagian besar negara-negara Eropa, inovasi-inovasi inovatif yang dihasilkan oleh usaha kewirausahaan, atau pentingnya membuat lebih banyak generasi muda bersemangat untuk meluncurkan startup mereka sendiri.
Faktanya adalah, meskipun pernyataan-pernyataan ini mencerminkan dorongan kewirausahaan yang ada dalam diri banyak siswa muda, pernyataan-pernyataan ini juga jelas menunjukkan kurangnya infrastruktur yang tersedia untuk membantu mereka. Meski begitu, bukan berarti siswa harus ketinggalan. Faktanya, dari tempat saya berdiri sebagai fakultas Strategi dan Kewirausahaan, mahasiswa mempunyai tanggung jawab untuk menciptakan lingkungan kewirausahaan di institusi mana pun. https://pafikebasen.org/
Contoh terbaiknya adalah Club des Entrepreneurs (CDE) yang merupakan badan mahasiswa mandiri yang menjalankan misinya tidak hanya untuk menggalang minat wirausaha, namun juga menyediakan titik kontak bagi mahasiswa mana pun yang mungkin memiliki potensi. ide untuk dikembangkan.
Saya berkesempatan untuk berbicara dengan Mark-Oliver Wiesner, ketua Club des Entrepreneurs, untuk memahami pandangan beliau mengenai posisi klub dalam keseluruhan siklus pengembangan kewirausahaan siswa. Beliau berbaik hati memberikan tiga hal penting mengenai mengapa program akar rumput diperlukan dan bagaimana CDE membantu siswa dalam mengembangkan ide kewirausahaan mereka menjadi startup yang potensial.
1 Democratize knowledge
Salah satu hambatan terbesar yang dihadapi pengusaha pada tahap awal peluncuran bisnis mereka – yang tidak hanya terjadi pada pengusaha muda – adalah mengetahui di mana mendapatkan informasi yang dapat dipercaya.
Secara umum, di sini banyak wirausaha mahasiswa menghadapi salah satu dari dua pilihan: lembaga yang diakui seperti inkubator, yang memiliki persyaratan akses yang sangat kompetitif sehingga terbatas, atau perusahaan yang menjalankan bisnis untuk mendukung wirausaha dan seringkali memerlukan biaya mahal.
Di sinilah program-program akar rumput seperti CDE dapat dimanfaatkan dengan memanfaatkan konteks di mana CDE beroperasi. Ini bukan tentang mengganti mata pelajaran dalam kurikulum sekolah atau bersaing dengan aktor-aktor dalam ekosistem kewirausahaan yang lebih luas. Hal ini tentang memberikan titik kontak pertama bagi mahasiswa di komunitas agar tidak kehilangan momentum dalam mengejar informasi yang mungkin mahal atau tidak dapat diandalkan.
2 Immediate opportunity
Poin kedua yang disampaikan Mark-Oliver adalah pentingnya memberikan peluang. Setiap usaha harus dimulai dengan tindakan pertama yang diambil. Namun, seringkali mahasiswa wirausaha tidak mengetahui apa langkah pertama yang perlu diambil.
Di sini program-program akar rumput dapat memberikan portofolio kegiatan yang luas dan beragam yang sesuai dengan kebutuhan berbeda dari komunitas mereka. Di sisi formal, peluang besar adalah pembicaraan dengan pengusaha yang menjelaskan bagaimana mereka mengambil langkah awal dalam karir kewirausahaan mereka. Pertemuan-pertemuan ini tidak hanya mematahkan beberapa mitos seputar kewirausahaan, namun juga menunjukkan bahwa tidak masalah jika kita tidak mengetahui semua jawabannya.
Meskipun pembicaraan dan paparan terhadap para wirausahawan merupakan alat penting untuk memungkinkan adanya pembelajaran langsung dari kesalahan yang dilakukan oleh setiap wirausahawan, hal ini juga merupakan upaya untuk mengambil tindakan nyata untuk CDE. Ada pepatah terkenal tentang belajar: “Buatlah aku mendengar, maka aku akan lupa. Tunjukkan padaku dan aku akan mengingatnya. Buat aku melakukannya dan aku akan mengerti!”
3 Connect the dots
Meskipun ini mungkin terdengar klise, kita tidak dapat mencapainya tanpa bantuan. Inisiatif akar rumput bertujuan untuk membangun komunitas dan jaringan yang bekerja secara kolektif satu sama lain. Khususnya saat masih berada di lingkungan universitas, mahasiswa wirausaha merasakan adanya kekosongan antara kehidupan universitas dan kemampuan mereka untuk beralih ke dunia wirausaha. Di sini, koneksi awal terjalin saat masih dalam masa studi, mahasiswa wirausaha dapat mengakses ekosistem yang lebih luas, sehingga memungkinkan transisi yang mulus dibandingkan awal yang dingin setelah lulus. Misalnya, CDE menjalin hubungan dengan alumni EHL serta ekosistem kewirausahaan yang lebih luas di wilayah Vaud dan sekitarnya. Setahun sekali mereka juga menyelenggarakan jamuan makan malam malaikat bisnis yang memberikan kesempatan kepada tiga proyek untuk mengajukan dukungan finansial. Akses ini tidak hanya penting untuk akses sumber daya, namun pembangunan komunitas yang terjadi secara alami. Bagaimanapun juga, CDE terdiri dari para siswa, yang tidak dapat menjadi pusat kompetensi dalam semua bidang – namun jika tidak – mereka pasti akan menemukan kontak yang tepat untuk Anda.
